一树玉兰立校园，四十五载育桃李。
玉兰，是广西右江民族商业学校最老的树、最深的根、最暖的见证。1981年建校之初，玉兰便扎根红土，春开白玉、夏蔽骄阳、秋立风骨、冬守初心。四十五年风雨兼程，玉兰陪着学校从青涩走向成熟，从平凡走向不凡，更陪着一代又一代大山女孩，从自卑走向自信，从山村走向世界。
世人常说，职校是"问题学生"的收容所。但在右江商校，这句话被彻底改写——这里不生产自卑，只生长自信；不制造放弃，只成就逆袭；不培养流水线上的螺丝钉，只培育守护家园、敢担家国的边疆巾帼。
四十五载深耕，学校始终扎根百色——这片全国脱贫攻坚主战场。曾几何时，大山深处"贫困—失学—贫困"的代际循环顽固难解：教育资源缺、就业渠道窄、女孩早早辍学、家庭代代受穷。打破循环，必先扶智；阻断贫困，必先育人。
2011年，在国务院扶贫办支持下，广西首创"扶贫巾帼励志班"，落地学校，专门招收脱贫户、边缘易致贫户家庭女孩。2021年，为传承时代楷模黄文秀优秀品质，班级正式更名为"广西文秀巾帼励志班"。
十五年坚守，4015名边疆女孩从这里走出，覆盖百色、河池等大石山区脱贫家庭。一人上学，全家希望；一人就业，全家脱贫；一人成才，阻断代际贫困。这不是口号，是四千多个家庭命运逆转的真实答卷。
以文秀班为支点，撬动的不仅是4015个女孩的人生，更是全校德育体系的全面升级——从一班示范到全校覆盖，从特色亮点到制度常态，从扶贫专项到育人通识，让每一名学生都能被看见、被托举、被成就。
从"扶贫"到"文秀"，变的是名字，不变的是扶困、扶心、扶志、扶智、扶技的初心。
学校坚持“三个不让”：
不让一个女孩因贫失学
不让一个家庭因学返贫
不让一份希望因困熄灭
“四免三补三奖励五优先”——不是冰冷政策，而是四千次温暖托举、四千次命运改写、四千次人生重启。
没有学费负担，没有生活顾虑，没有自卑枷锁——让每个女孩安心读书、专心学艺、放心追梦。
曾经，她们是大山深处的小草，沉默、胆怯、无助； 如今，她们是校园里的玉兰，挺拔、自信、发光。
从辍学边缘到重返课堂，从迷茫无助到目标清晰，从依赖家庭到独立自强——文秀班，改写的不仅是女孩的人生，更是整个家庭的未来。
百色红土地，最不缺的是红色基因、英雄事迹、家国情怀。
学校坚持“三个让”：
红色铸魂，让信仰看得见
思政入心，让担当摸得着
榜样引路，让精神代代传
思政课搬进纪念碑下、遗址前、文秀事迹课堂里；学习黄文秀，读懂青春可以奉献、生命可以燃烧、平凡可以伟大；重走红军路，明白什么是坚守、什么是担当、什么是家国。
在这里：
爱国不是口号，是扎根边疆的选择
励志不是空话，是改变命运的行动
担当不是形式，是学成回报的承诺
壮乡山水藏瑰宝，民族技艺润青春。
学校坚持“三个把”：
把老技艺变成新本事
把老非遗变成新饭碗
把老文化变成新自信
右江麽乜、壮乡绣球、五彩壮锦、民族歌舞、壮乡美食……让每个女孩会一首民歌、通一项技艺、懂一项体育、精一道美食。
课堂即工坊，指尖即匠心；技艺在身，自信在心；文化在骨，底气在魂。
她们：
绣出的是麽乜，更是文化自信
编织的是壮锦，更是民族认同
卖出的是文创，更是大山希望
最好的教育，不在围墙内；最大的成长，来自天地间。
今天不去观世界，明天哪来世界观？
学校坚持“三个走”：
走出围墙，让课堂活在天地间
走出大山，让眼界长在实践中
走回家乡，让本领用在振兴上
课堂在教室，更在直播间、产业园、敬老院、边境线、东盟市场。
她们在直播间吆喝，让壮乡好物出山
她们在敬老院服务，让青春温暖人心
她们在边境宣讲，让责任扎根心底
她们在东盟赛道奔跑，让视野拥抱世界
走出大山，不是为了逃离家乡，而是为了更好地回来； 看见世界，不是为了炫耀眼界，而是为了胸怀更大家国。
建校45年，玉兰年年花开； 育人45载，初心从未改变。
从1981到2026，从扶贫到振兴，从励志到成才——
学校用45年证明：
职教不是退路，而是出路
中职不是终点，而是起点
大山女孩不是弱者，而是强者
边疆教育不是短板，而是力量
饱含温情情怀的育人沃土，同样坐拥硬核办学实力。
全国五四红旗团委
全国三八先进集体
全国文明实践巾帼志愿阳光站
自治区职业教育“三全育人”典型学校
自治区“三化育人”名班主任工作室
广西中职学校班主任能力比赛一等奖
广西资助育人“精彩一课”微课作品比赛一等奖
一项项沉甸甸的荣誉，既是过往办学成果的有力见证，更是学校深耕职教、潜心育人、逐梦前行的坚实底气。
全国文明实践巾帼志愿阳光站
自治区职业教育“三全育人”典型学校
供稿：学工处
编辑：韦骄芳
审核：党委办
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