为深入贯彻“十五五”规划对职业教育高质量发展的部署要求,聚焦教师队伍专业化建设核心任务,夯实学校内涵发展根基,2026年1月4日至8日,学校组织开展2025-2026学年第一学期期末教师能力提升系列培训。本次培训特邀多位职教领域、行业资深专家授课,以精准赋能推动教师能力与办学质量同步提升。
1月4日上午,中国职教学会副会长、全国中职校长联席会议主席、原上海信息技术学校校长邬宪伟作《怎样成长为职教的名师》专题讲座。他结合丰富案例,系统阐述职业教育教师的专业发展路径,引导教师深入理解“师道”内涵,切实提升育人实践能力。当日下午,邬宪伟以《教育强国战略背景下中职学校高质量发展之路》为题,与学校中层及以上管理干部开展专题分享,深入剖析中职教育在“十五五”期间面临的机遇与挑战,围绕特色专业建设、产教融合深化等核心议题,为学校锚定发展方向、优化发展策略提供了切实可行的思路。

中国职教学会副会长、全国中职校长联席会议主席邬宪伟作专题讲座
1月5日至6日,南宁师范大学教授杨上影带来《AI赋能教学科研思路与方法》专题培训,助力教师主动适应教育技术革新趋势。培训采取“讲解+实操”相结合的模式,围绕“工具+场景”深度展开,引导教师以数字化工具赋能课堂改革,做教学创新的主导者,契合“十五五”职业教育信息化建设目标。

南宁师范大学教授杨上影作专题培训
1月7日,广西艺术学院心理教师李同凯开展《关照自我,温暖学生:教师压力疏解与学生心理问题干预实操》专题培训,通过真实案例剖析教师职业压力现状与学生心理发展特点,设置心理测试、情景模拟、互动交流等沉浸式环节,帮助教师快速掌握心理问题识别、沟通与干预的实操技能,切实提升心理健康教育能力。

广西艺术学院心理教师李同凯作专题培训
1月8日,广西职业技术学院党委书记梁裕作《以教育家精神涵养新时代师德师风建设》专题讲座。他围绕习近平总书记关于教育的重要论述,结合师德师风建设的核心要求,深入解读教育家精神的内涵与时代价值,从“立德树人”根本任务出发,引导全体教职工将教育家精神融入日常教学与德育工作,自觉争做“四有”好老师,为“十五五”期间学校德育工作提质增效、培育德技并修的实用型人才筑牢思想根基。

广西职业技术学院党委书记梁裕作专题讲座
此次系列培训紧扣“十五五”职业教育发展前沿、区域产业需求与学校办学实际,兼具理论高度与实践价值,实现了师德师风、数字素养、专业能力、心理赋能的全方位覆盖。学校将以此次培训为契机,把所学所悟转化为教育教学改革的实际行动,持续深化教师队伍建设,推动教育教学创新与特色专业建设深度融合,以高素质师资队伍为支撑,奋力书写学校“十五五”高质量发展新篇章,为职业教育贡献更大力量。
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